miércoles, 21 de enero de 2015

TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION CABELLO LUIS

CABELLO LUIS



TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN






Tecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. En el uso común por la gente de a pie, el término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.
El conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la información. Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizás, se realice de manera distribuida y remota. Y al hablar de procesamiento remoto, además de incorporar el concepto de telecomunicación, se puede estar haciendo referencia a un dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente se entiende por computadora pues podría llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono móvil o una computadora ultra-portátil, con capacidad de operar en red mediante Comunicación inalámbrica y con cada vez más prestaciones, facilidades y rendimiento
«Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua».
Kofi Annan, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS (Ginebra, 2003)

Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua"
(Kofi Annan, Secretario general de la Organización delas Naciones Unidas, discurso inaugural de la primera fase de la  WSIS, Ginebra 2003
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -la unión de los computadores y las comunicaciones- desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años '90.  A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social.
Por Tecnologías de la información o Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se entiende un término dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Ya que Las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico.
En resumen las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el pocas y, por supuesto, la web.
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la
Información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la  informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de  forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e
Interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas”.  
(Cabero, 1998: 198)

Para Antonio Bartolomé “la T.E. encuentra su papel como una especialización
dentro del ámbito de la Didáctica y de otras ciencias aplicadas de la Educación,  refiriéndose especialmente al diseño, desarrollo y aplicación de recursos en  procesos educativos, no únicamente en los procesos instructivos, sino también en  aspectos relacionados con la Educación Social y otros campos educativos. Estos  recursos se refieren, en general, especialmente a los recursos de carácter  informático, audiovisual, tecnológicos, del tratamiento de la información y los que  facilitan la comunicación”
(En A. Bautista y C. Alba, 1997:2.


Haciendo un breve análisis de algunos conceptos citados de la web o el internet se pudo constatar o pude visibilizar desde un punto de vista de que se trata las tecnologías de la información y la comunicación, cuál es su historia o más bien desde donde provienen, también de la importancia de estas para el bien del ser humano. Empiezo hablando de la importancia de este mecanismo para el bien común de la humanidad y el avance de la misma viendo a las tic más allá de un proceso que avanza de acuerdo a las innovaciones tecnológicas q suceden día a día en el mundo, no se trata de solo el computador o de las nuevas tecnologías se trata del uso de las mismas, ya que nada se hace si no se da el uso debido de las tecnologías, antes solo las usaban solo los científicos hoy en día se puede decir que en diferentes partes del mundo y en una gran cantidad de países están sumados a este avance, que no solo hace que los pueblos, las sociedades, los estados y las economía avancen sino que hacen del ser humano una persona capaz de poder experimentar con este tipo de mecanismo aprovechando su importancia para el avance de la humanidad.
“Son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamientos y transmisión de datos” podemos dar ejemplo a esto en instituciones privadas o públicas como dan un paso al avance y forman parte de esta cultura tecnológica que nos rodean, además las tecnologías de la información y la comunicación abren una brecha al aprendizaje, amplían capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social, estas también generan nuevas culturas y posibilitan el desarrollo de nuevas  habilidades de construcción de conocimiento. Esto no quiere decir que la sociedad debe afianzarse solo en las tic y hacer con las tic lo que se puede hacer mejor sin ellas.




SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACION ( GRUPO DE IVAN HERNANDEZ , DARWIN MOTA, CABELLO LUIS Y JOSE BRICEÑO







martes, 20 de enero de 2015

impacto de las TIC en la sociedad (VICTORIA AGUIAR)

  • 1.  IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD
  • 2. IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD
    Las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) están causando un gran impacto en la sociedad actual. Las nuevas generaciones asimilan de manera natural la nueva cultura, en esta era tecnológica. Hoy en día con los grandes avances tecnológicos se han logrado hacer cosas que el ser humano consideraba imposible llevar a cabo, se han implementado software y hardware, en áreas como la educación, salud, seguridad, gobierno, infraestructura, empresas, etc. 
  • 3. Es importante describir una serie de términos para valorar el papel que las TICsdesempeñan en todos los aspectos de la vida humana: 
    La Tecnología: Surge de la aplicación de los conocimientos científicos con la finalidad de facilitar la realización de las actividades humanas: da como resultado la creación de productos, instrumentos, lenguajes y métodos al servicio de la sociedad. 
    La Información: Son todos los datos que tienen significado para determinado grupo. La información resulta fundamental para las personas, ya que a partir del procesamiento cognitivo de la información que se obtiene de manera continua mediante los sistemas sensoriales se van tomando las decisiones que dan lugar a todas las acciones. Sirve para unir diferentes aspectos de una sociedad: lengua, cultura, educación y economía entre otros. Cuanto más intensa es la vida social, más necesaria es la información. Llega a ser una condición imprescindible para el desarrollo y una fuente de riqueza. 
    La Comunicación: comportamientos de los grupos en convivencia, etc. La información asimilada enriquece y renueva lo conocimientos, la comunicación pone en relación con uno o más seres humanos. 
    IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD
  • 4. Tecnologías de Información y Comunicación: son el conjunto de avances tecnológicos que proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que incluyen los desarrollos relacionados con las computadoras, Internet, telefonía, aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologías básicamente proporcionan información, herramientas para su proceso y canales de comunicación. Comprenden a todas las tecnologías que permiten el manejo de información y facilitan diferentes formas de comunicación, las cuales pueden ser subdivididas en tecnologías de capacitación, almacenaje, procesamiento, comunicación y visualización. 
    Las TICs han tomado una gran importancia en nuestra sociedad y son vitales para una enseñanza dinámica, especialmente para niños y adolescentes que no tienen motivación al estudiar. Las TICs nos permite un fácil acceso a una inmensa fuente de información y hacer una investigación mas rápida encontrando cualquier tipo de datos sobre cualquier tema, creando conocimientos para afrontar problemáticas que se pueden presentar en el día a día. Esta información podemos transportarla fácil e instantáneamente y almacenarla en diferentes unidades, pendrives, discos duros, entre otros. Actualmente va aumentando el uso de las TICs, ya que éstas, nos abren las puertas a una nueva era en donde nos proporciona toda la información que queremos y nos minimiza el tiempo, permitiéndonos así desarrollar nuevas actividades. 
    IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD
  • 5. VENTAJAS 
    Beneficios en salud y educación. 
    Aprendizaje a distancia. 
    Permite a las empresas la comercialización vía Internet. 
    Nuevas formas de trabajo.
    Menores costos. 
    Menores riesgos. 
    Desarrollo de habilidades y destrezas. 
    Actividades colaborativas. 
    IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD
  • 6. DESVENTAJAS 
    Aislamiento y anonimato. 
    Fraude. 
    Dependencia tecnológica. 
    Resistencia al cambio. 
    IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD
  • 7. IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD
    En conclusión, las TICs están cambiando al mundo de manera positiva, ya que éstas, son importantes para la investigación y para adquirir nuevos conocimientos en nuestros aprendizajes ya que hoy en día el profesional debe aprender a aprender y desarrollar la capacidad de anticipación e innovación. Teniendo en cuenta que las oportunidades que nos brinda el saber manejar las TICs, mejoran muchos aspectos de nuestra vida, pero hay que hacer incapié, en que las TICs son las herramientas y depende de nosotros saber utilizarlas correctamente y conocer su verdadero fin. 

Mapa mental de las Redes Sociales


lunes, 19 de enero de 2015

El Gobierno Electrónico en Venezuela, Funcionalidad y Bases Legales

Gobierno Electrónico en Venezuela

Gobierno electrónico


El Gobierno Electrónico es la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) al funcionamiento del sector público, con el objetivo de incrementar la eficiencia, la transparencia y la participación ciudadana.
Según el Director General de la Oficina de Tecnologías de Información del Ministerio de Ciencia y Tecnología, Arturo Gallegos, el Gobierno Electrónico en Venezuela significa el aprovechamiento de las Tecnologías de Información y Comunicación para aumentar la inclusión de amplios sectores que han estado al margen de la acción social del Estado.
Las Tecnologías de Información no sólo pueden propiciar la transformación del Estado, maximizando la eficiencia de la administración pública, también son un mecanismo para aumentar la transparencia y garantizar la seguridad de la nación.
Esta definición expresa claramente como a través de su enfoque innovador, las acciones del Gobierno Electrónico sitúan las TIC como elemento de apoyo y pone el énfasis en el desarrollo de un buen gobierno. Esto implica alcanzar mayores niveles de eficacia y eficiencia en el quehacer gubernamental, mejorando los procesos y procedimientos del gobierno, aumentando la calidad de los servicios públicos,  incorporando más y mejor información en los procesos decisorios y facilitando la coordinación entre las diferentes instancias de gobierno.

Características del Gobierno Electrónico

El Gobierno Electrónico en Venezuela está fundado en la estructura de Red en la cual la interdependencia, las relaciones no lineales y los procesos cíclicos fundamenten la acción de los funcionarios públicos y de los organismos públicos, para lo cual las TIC representan un excelente dispositivo dada su estructura lógica, sus patrones de funcionamiento y las características de sus elementos constituyentes.
El Gobierno Electrónico en Venezuela debe estar orientado a desarrollar tales reformas en áreas prioritarias como la gerencia interna, la administración pública, los servicios públicos y la información pública a través de la suplantación, el apoyo y la innovación sobre los procesos encargados a la AP.
El uso de las TIC en la Administración Pública Venezolana deberá propiciar la Simetría de la Información entre los distintos niveles de Gobierno e instituciones y entre éstos y los ciudadanos, mediante el uso de tecnologías abiertas que garanticen la independencia tecnológica, el escalamiento de la plataforma y el crecimiento orgánico y acumulativo de las TIC dentro del Estado. Así mismo se deberán propiciar la constitución de Sistemas de Información Integrados que propicien el enfoque sistémico y garanticen un funcionamiento orgánico del Estado Venezolano.

Objetivos del Gobierno Electrónico
1. El objetivo fundamental del Gobierno Electrónico en Venezuela es apoyar la constitución de un nuevo modelo de Estado definido en el nuevo marco constitucional y el nuevo modelo de gestión en el proceso de transformación del Estado.
2. Aumentar la capacidad de Gobierno.
3. Propiciar el control social y establecer la corresponsalía como un nuevo esquema de relación entre el ciudadano y el Estado.
4. Contribuir mediante el uso intensivo de las TIC a la racionalización de las tramitaciones públicas, logrando a tal efecto una mayor celeridad y funcionabilidad.
5. Reducir los gastos operativos en que incurren los organismos públicos y obtener así ahorros presupuestarios que permitan cubrir insuficiencias de carácter fiscal, mejorando las relaciones administración pública-ciudadano.
6. Establecer un modelo de arquitectura más horizontal, empírico y endógeno, que vincule y permita el acceso y la interoperatividad sistémica de la información de las diferentes instituciones del Gobierno hacia el ciudadano.
7. Proveer de mayor acceso a la información gubernamental.
8. Sistematizar la responsabilidad y transparencia en los procesos de la AP.
9. Ser un país integrado, eficiente y competitivo en el ámbito regional e internacional, que garantice a todos los ciudadanos en el territorio nacional el acceso democrático a los beneficios y oportunidades que la sociedad de la información, comunicaciones y las tecnologías generen.
Estos objetivos se resumen en cuatro grandes áreas:
1. Trabajo basado en el conocimiento.
2. Entrega de servicios a través de la Red.
3. Infraestructura de Información Robusta y Adaptable (Red del Estado).
4. Educación en el área de las TIC.

Etapas del Gobierno Electrónico
Las tres etapas de desarrollo del Gobierno Electrónico en Venezuela son:
Fase 1: Establecimiento de las Bases Informáticas
Desarrollo de las Bases Informáticas del Gobierno Electrónico en Venezuela
En esta fase se establecerán las bases sobre las cuales se puede desarrollar el Gobierno Electrónico, lo que se refiere a la ejecución de procesos y productos fundamentales a través de los sistemas informáticos.
Dentro de estos productos se contemplan, entre otros, los procesos de digitalización de archivos y automatización de las bases de datos.
En esta fase los organismos de la Administración Pública, de acuerdo a la Ley de simplificación de trámites, deberán elaborar planes de reducción de procesos administrativos bajo los siguientes lineamientos:
● Suprimir trámites innecesarios.
● Simplificar y mejorar los trámites.
● Reducir los requisitos y dejar los pasos indispensables.
● Rediseñar el trámite.
● Propiciar la participación ciudadana.
● Utilizar al máximo los elementos tecnológicos.
● Incorporar controles automatizados.
● Crear incentivos o servicios adicionales.
● Evitar el juicio subjetivo.
● Evitar la agrupación de funciones en una misma instancia.
● Concentrar trámites, evitar la repetición de trámites, aumentar el número de entidades beneficiadas.
● Presumir de la buena fe del ciudadano.
● Tomar como cierta la declaración del administrado (Art. 9).
● Evitar la comparecencia del ciudadano (Art. 11).
● Evitar exigir la presentación de requisitos en el mismo organismo (Art. 17).
● Contar con un mecanismo de control posterior (Art. 18).

Fase 2: Transformación del Estado
Desarrollo de la Administración Pública Electrónica y los sistemas integrados de Gobierno
En esta etapa y a partir de bases sólidas en la informatización de los procesos de la Administración Pública se iniciarán los procesos de automatización, apoyo informático, desarrollo de sistemas integrados, formación del personal en el ámbito de las TIC, reingeniería de procesos, formación de la ciudadanía para el Gobierno Electrónico, proyectos para aumentar el acceso a los servicios electrónicos del Estado, formación para la participación ciudadana electrónica, resistencia al cambio tecnológico, integración de sistemas, bases de datos y aplicaciones del Estado, establecimiento de ventanillas únicas, y muchos otros que tienen que ver con la integración y organicidad del Estado en términos de su funcionamiento electrónico. En esta fase, los organismos de la AP utilizarán los principios de simplificación de trámites siguientes:
● Simplicidad, transparencia, celeridad y eficacia.
● Claridad, sencillez, agilidad, racionalidad, pertinencia, utilidad y facilidad de entendimiento (Art. 21).
● Implementación de bases de datos de fácil acceso (Art. 23).
● Comunicación entre bases de datos intra e interinstitucionalmente.
● Eliminación de autorizaciones innecesarias e informaciones detalladas (Art. 25).
● Presentación de información en formatos que respeten integralmente el contenido y estructura de los formularios originales. (Art. 27).

Fase 3: Servicios Públicos Electrónicos
Desarrollo de servicios electrónicos en línea y uso intensivo de las TIC en los procesos del Estado atendiendo los problemas de acceso y la participación ciudadana
En esta fase final una vez obtenido un nivel homogéneo y avanzado en el uso hacia lo interno de las TIC y habiendo conformado el nuevo modelo de Estado con funcionarios adecuadamente capacitados y sensibilizados, se finiquita entonces la implantación del Gobierno Electrónico en Venezuela con la extensa disposición de trámites en línea o presénciales contando con una robusta integración del Estado y un intensivo uso de las TIC en la gestión pública interna.
Los servicios de Gobierno Electrónico deberán regirse por lo siguientes principios establecidos en la Ley de Simplificación de Trámites:
● Ofrecer información completa, oportuna y veraz (Art. 37).
● Dar a conocer el estado de su tramitación (Art. 38).
● Implementar un servicio de información telefónica (Art. 39).
● Implementar un servicio de atención al público procurando su automatización (Art. 40 y 41).
● Crear oficinas o ventanillas únicas (Art. 42).
● Crear sistemas de información centralizados, automatizados y de fácil acceso para integrar y compartir la información entre los órganos de la AP debiéndose habilitar sistemas de transmisión electrónica de datos. (Art. 45).
● Desconcentrar la toma de decisiones.
● Eliminar rutinas de ejecución y tareas de formalización de actos administrativos (Art. 47).
● Concentrar la atención en actividades de planeamiento, supervisión, coordinación y control de políticas (Art. 47).
● Permitir a los órganos superiores delegar competencias decisorias en funcionarios de menor jerarquía (Art. 49 y 50)


Fuente; Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Ciencia y Tecnologia


Br. Martínez, José M. CI: 17111194

 Br. Peña, Melany CI: 16902210